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26/08
01/09
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Pendant 10 jours, les 14 jeunes artistes ont alterné les temps de recherche personnels et collectifs, ils·elles se sont transmis leurs pratiques et leurs rŽéféŽrences, et ont éŽchangé autour de leurs projets artistiques respectifs.
Le Symposium était traverséŽ par un thème : la notion d’Histoire de l’art personnelle. Chaque artiste a prŽésenté et activé ses oeuvres de réŽféŽrences, les sources sur lesquelles se base sa pratique artistique.
Ainsi, le workshop s'est ouvert sur un workshop d’une journŽée donnéŽ par Alain Michard. Ce premier jour a permis de crŽéer les liens entre les artistes, mais aussi entre Žles étudiant·e·s - assistant·e·s et les artistes, dans un esprit d’horizontalité. C’était aussi, pour Alain Michard, une manière d’engager les Žéchanges autour de sa pratique et des questions qui traversent son projet artistique.
Les jours suivants ont été rythméŽs par une séŽrie de workshops donnéŽs par les artistes eux/elles-mêmes. Un·e artiste était associŽé·e ˆà un·e autre, pour former un binô™me, qui concevait et dirigeait un atelier sur une demie-journŽée. Chaque binô™me était accompagnéŽ par un·e assistant·e, autant dans la réŽflexion que pour la mise en oeuvre.
Chaque journŽée se concluait par la prŽésentation de confŽérences-performéŽes, conçues et interpréŽtŽées par chaque artiste sur la base d’une partition proposŽée par Alain Michard. Les artistes étaient accompagnŽé·e·s par leurs assistant·e·s rŽéfŽérent·e·s.
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